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2010年下半年-2011年上半年继续教育学院党员政治理论学习安排

时间:2010-09-08 22:39:59 来源: 作者:fenrir

为认真贯彻落实《关于印发(中共湖北中医药大学委员会关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知》(中医党字〔2010〕35号)文件精神,有计划、有步骤地推动我院创先争优活动扎实开展,特制定本计划。

一、学习目标

2010年,我院创先争优活动要按照《实施方案》的要求,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,以“推动学校学科发展,办好人民满意的中医药大学”为主题,以创建“五好”基层党组织、争当“五个模范”共产党员为目标要求,以“党旗领航工各程”为载体,以党组织“五个基本”、“七个体系”建设、党员先锋岗创建为主要内容,广泛动员,深入推进,确保活动有力度、出特色、见实效,确保全面完成今年的各项工作目标任务。

二、学习安排

学习时间

学习主题

学习内容

学习形式

2010年9月30日(8周) 星期四

召开创先争优活动、学习汪金权同志动员大会

1、学习《中共湖北中医药大学委员会关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》 2、宣讲《关于开展向汪金权同志学习的通知》

个人自学

2010年10月18日(9周) 星期一

布置创先争优活动学习具体任务及安排

1、学习《湖北中医药大学党的基层组织建设工作考核评价办法》 2、学习《湖北中医药大学迎接2010年党的基层组织建设工作考核评价工作方案》

集中学习

2010年10月20日(9周) 星期三

宣讲创先争优个人承诺书,并承诺书上墙。

根据“五个好”基层党组织的目标拿出本支部创建方案,每个党员按照“五个模范”共产党员的要求,拿出个人争先计划,这群 计划作出承诺,在院(系)、部门范围内公开承诺书,按受群众监督。

集中学习

2010年10月28日(10周)星期四

学习《湖北省教育厅关于加强和改进高等学院师德师风建设的意见》

按照省教育厅对高等学校师德师风建设的基本要求,大力推进教师职业道德建设,不断提高教师思想政治素质和职业道德水平,努力建设一支师德高尚、业务精湛、忠诚于人民教育事业的老师队伍。

个人自学

2010年11月10日(10周)星期三

1、深入学习和讨论《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 2、创先争优活动季度讲评

1、学习胡锦涛、温家宝同志在全国教育工作让的讲话和教师节讲话,全面理解和准确把握国家中长期教育改革和发展的总体规划和思路,统一思想、振奋精神、凝聚力量,增强对未来发展前景的信心,为制定学校“十二五”发展规划献计献策。 2、对本季度创先争优学习讲评

集中学习

2010年11月25日(12周)星期四

1、开展支助贫困山区小学生活动 2、深入学习《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》

1、把创先争优做到实处,全体党员带上捐赠的学习用品及书籍到湖北贫困山区小学对口支援,并发展成长期支援单位,让更多的孩子能上得起学。 2、深刻认识人才队伍建设的重要性、紧迫性和人才强校战略的重大意义,结合学校人才队伍建设和人才培养的总体规划,脚踏实地、开拓进取、真抓实干。

实践活动

2010年12月9日(14周)星期四

深入开展向汪金权同志学习的活动

按照学校《关于开展向汪金权同志学习的通知》(中医党字[2010]38号)精神,组织开展形式多样的学习活动,重点学习汪金权同志爱岗敬业、献身教育、助人为乐,为人师表的感人事迹和崇高精神,结合当前开展的创先争优活动,争做师德师风模范。

写学习心得

2010年12月23日(16周)星期四

1、分管校领导专题讲座 2、创先争优活动年度总结

1、深刻领会创先争优活动的重大意义和主要内容,以党员创先争优活动为引领、先锋模范作用为表率,带领广大职工积极参与学校的内涵建设、教育教学改革和人才培养,为把学校建设成为有特色、高水平的中医药大学贡献力量。 2、结合年终总结,基层党组织分别向校党委和党员、党员分别向所在党支部进行述职,汇报开展创先争优活动的做法和成效,分析存在的问题和不足,提出改进的办法和措施。

专题讲座 集中学习

2010年12月30日(17周)星期四

学习2010年中央全会和中央经济工作会议精神

加强形势政策学习,及时了解掌握中央精神和国家经济发展的形势和政策,提高广大教职工的政策理论水平和综合能力。

自学

2011年1月13日(19周)星期四

创先争优活动专题学习

学习心得笔记宣讲上墙

集中学习

2011年2月

检查考核

认真落实“一个党组织网络、一个群团组织网络、一套组织管理台帐、一个好书记、一个好班子、一支好队伍、一系列组织建设活动、一系列主题实践活动、一套工作管理制度、一套档案、一个机构、一支党务干部队伍、一个阵地、一笔经费、一套党建工作体系”等工作要求,提高各级党组织规范化建设水平,增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

集中学习

2011年3月

创先争优活动专题学习开展进社区慰问福利院孤寡老人学习实践活动

努力把各级领导班建设成为讲政治、懂教育、会管理、善领导的坚强领导集体,不断提高办学治校能力和水平;以提高干部队伍素质为重点,以全员学习为目标,创建学习型党组织,做到组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、师生员工满意;使基层党组织充分发展推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的积极作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众,充分发展先锋模范作用。

实践活动

2011年4月

创先争优活动专题学习“个人结合工作实际宣讲”

抓好对创先争优活动和基层党建工作责任制落实情况的督促检查和考核评价,对存在的问题和不足,提出改进的办法和措施,组织整改。

专题讨论

2011年6月

群众评议,评选表彰

坚持扩大群众参与面,结合年度总结,校党委对基层党组织和党员开展创先急优活动情况组织党员、群众进行评议,评议结果在一定范围内通报,作为评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员的重要依据。校党委在对基层党组织、党员开展创先争优活动情况进行考核的基础上,对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀工产党员,给予表彰。

集中学习

继续教育学院党总支

2010年9月6日

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